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学生成长课程

职业素养教育

职业素养

技能改变命运    素养成就人生

职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分,担负着培养生产、经营、管理、服务第一线所需人才的重任,是国民经济和社会发展的重要基础;成人教育是构建终身教育体系、建设学习型社会的一支重要力量。

实践性教学是职业教育与成人教育的一个重要教学环节。《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)明确指出:要高度重视实践和实训环节教学,继续实施职业教育实训基地建设计划。

每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。

作为一名现代人,每天要面对激烈的社会竞争和生存压力,要想在激烈的社会竞争中站稳脚步,我们首先要修炼内功,增加自己的知识和能量,然后寻求自我的发展。在发展中我们可能会遇到各种各样的困难和磨难,这时我们要有一颗自强不息的奋斗之心,不断追求,不断进取,然后才能收获希望。同时,我们要学会善待周围的一切人和事,修行自己的品德,先做人,后做事,拥有一颗博爱之心,让爱的阳光洒满人间。

 

职业素养教育活动主题

 1、军事强化教育

通过严格的军事训练,让同学们掌握最基本的军事技能,培养吃苦耐劳的精神和坚强的意志,增强国防意识,增强国防观念,树立正的人生观、价值观和世界观,激发同学们的爱国主义和革命英雄主义观念。

 2、感受体验教

此次活动以获取体验感受为主旨,让学生通过各种活动获取一种感受,明白一个道理,养成一种品质、学到一种本领。体验团结合作、

成功、幸福、恩情……

3、贯穿爱的教育

加强师德教育和教学管理。通过辅导老师自身的品行端正、对学生体现爱心、耐心、责任心,让学生明白:任何人对事业要“爱”,对

自己要“严”,对工作要“实”。

4、实现自我教育

此次活动给了学生一个自己动手的场所,自我展现的舞台,自我发展和超越的空间。使学生在进行活动中,掌握从不同的角度观察、思

考和解决问题的办法,启发学生创新意识、提高自我表现的能力。

5、感恩与责任教育

学会感恩,你才会明白自己应该担负起的责任;学会感恩,你才会更加体会责任的重大;懂得感恩,你才会拥有更加美好的情怀,担负

责任,你才领悟坚如磐石的承诺是重于泰山的誓言。

6、生存磨砺教育

"努力/放弃"(积极/消极)的心理力学模型、以及"体验、了解、控制、超越"的心理适应规律。

7、体验式拓展(团队)教育

有完美的个人,只有完美的团队;做心智卓越的强者,锻造有强度的人生;激发内心情感、摆正生活的态度。个体——团体——群体

——规范——调度,团结协作,领袖未来。

       

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